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喜报
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最近小猪从学校回来频传喜报,这让小猪妈妈可开心了,:)上次小猪和爸爸妈妈花了好多力气制作的世博花车,获得了二等奖,呵呵,着实让小猪爸爸得意不少。第二个喜报,则是小猪参加了学校的讲故事的比赛活动,也得到了二等奖的好成绩。还有最让小猪开心的是参加现代七巧板的比赛,小家伙得到了全校第一名。接二连三的喜报频传,也让小猪自己兴奋不已,小猪妈妈也趁热打铁和小猪沟通了许多小家伙平时的小缺点,如吃饭不专心、拖拖拉拉等等,给了小家伙很多有益的提示。我们奇怪地发现,在小猪受到表扬的情况下,给他提改进的意见的效果要比平时好了很多,大部分在沟通理解后,都欣然接受了。要在平时可没有那么容易。:)看来,有时适当的鼓励,对...
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评论(0) | 阅读(109) | 分类(默认文集) | 小猪妈妈发表于:2010-05-17
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小猪的今日动态-课程表
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今年下半年小猪就要开始读小学了,爸爸妈妈带着小猪也把周围的学校转了一圈,让他熟悉周围的环境。因为快要上学了,小猪对小学生的生活非常感兴趣,包括小学生的特点和日常相关的咚咚。有一样小猪很有兴趣,就是课程表。于是他便要求爸爸帮助他准备了一份自己现在的课程表。考虑到对小猪和爸爸同时存在的约束力,小猪妈妈很高兴地支持宝宝的想法。于是,经过爸爸和小猪的热烈讨论,“小猪快乐每一天”的课程表就新鲜出炉了。内容主要包含小猪放学后在家的活动安排。仔细一看,小猪的活动可相当的丰富。有模仿秀、运动日;有每周四的快乐日;有比赛日和扑克牌竞赛;有故事日、游戏日、读书日和转转弯日等等。还有备注:...
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评论(0) | 阅读(123) | 分类(默认文集) | 小猪妈妈发表于:2010-04-19
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2010-我的世博花车
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据世博会开幕只剩下一个月了,小猪的学校也开展了各式各样的迎世博活动。其中让小猪开动脑筋并积极参与的就是世博花车的制作。在大家的齐心协力下,世博花车从一张白纸,逐渐增加了,功能定义、基本部件、花样装饰等等。其中最为重要的是我们讨论了关于该世博花车的主题——那就是以表达建筑特点为主体的“2010世博建筑花车”。有了第一天的方向确认,我们第二天便分头开始准备相关的材料,包括各国的各式各样的具有风土人情的世博建筑图片等等。都忙得不亦乐乎。到了晚上,爸爸妈妈下班回到家,便开始了花车制作工作。具体的步骤和进程,来看我们的动画相册、或相片吧!:)看到大家齐心协...
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评论(0) | 阅读(313) | 分类(默认文集) | 小猪妈妈发表于:2010-03-29